本报讯 （记者林钦固）“幼儿园建在小区家门口，方便孩子，也方便家长接送。”一段时间来，家住城区铁观音山庄小区的林日生日子轻松了许多，家门口的县第八幼儿园开园后，孩子不用接送，大人可以轻松上班办事。

“提供更多优质公办学前教育学位是群众最关切的教育问题。”县教育局党组书记、局长、系统党委书记高志强介绍开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，教育系统党委在做好理论学习的基础上，坚持“检视问题、整改落实贯穿始终”原则，深入查摆检视问题，加快公办幼儿园的建设力度，共完成3所小区配套幼儿园转办成公办幼儿园，提供近千个学前教育学位。

深化学校课后服务是县教育系统开展主题教育以来，围绕群众关注的问题，结合专题调研，出台的另一项实举措。在县直第八小学，每天下午都会准时开展各种特色课后服务。在校园各个角落，舞蹈、象棋、围棋、足球、篮球、羽毛球等特色活动有声有色开展。

“孩子可以学到自己喜欢的课程，又方便家长接送，课后服务，真好！”县直第八小学学生家长张瑞芳告诉记者，最近孩子在学校“点餐”课后服务，选择自己喜爱的围棋项目，兴趣得到了培养，拓展了能力。同时，也让家长从接送孩子中“解放”出来。

县直第八小学校长白秉洲介绍，第八小学现有学生4000多人，今年来共开展特色课后服务78项，参与学生3500多人次，受到学生和广大家长的欢迎和支持。

高志强介绍，立足安溪实际，结合群众反映和诉求，我县在多所中小学校开设特色课后服务。课后服务的开展可以实现“三赢”。一是可以有效缓解家长上下班与接送孩子时间的冲突，二是有效整合利用学校教育教学资源，三是学生综合素养可以得到有效提升。

“习近平总书记提出，要注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题。”高志强表示，按照这一指导思想，下阶段，县教育系统党委将进一步检视、反思教育管理过程中存在的问题，内抓整治，外优服务，进一步梳理能提供的服务教育产品、内容和形式，创设活动和载体，最大限度满足群众现实需求，办好人民满意教育，用群众获得感检验主题教育效果。